Najat Vallaud-Belkacem interpellée sur notre pétition

Ce 8 mars, le journal Le Parisien a interviewé la  Ministre des Droits des femmes, Najat Vallaud-Belkacem. Le journal l’a interpelé sur notre pétition contre l’ABCD de l’égalité : « Vous vous attendiez à un tel tollé contre les ABCD de l’égalité à l’école, avec la polémique sur la théorie du genre ? Une pétition de 10 […]

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Petit déjeuner parlementaire sur la lecture

Le 6 juillet dernier, SOS Éducation réunissait des députés pour réfléchir ensemble au problème de l’apprentissage de la lecture. Depuis plusieurs mois, l’équipe de SOS Éducation planche sur les cas anglais et écossais. Après avoir opté pour des méthodes mixtes dans toutes les écoles, la Grande-Bretagne revient au syllabique, un syllabique rénové, avec lequel les […]

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La vérité sur la vie dans nos écoles

Tyrannisé et découragé par les élèves J’enseigne les Maths dans un collège non ZEP des alpes maritimes. Souvent les parents et plus généralement le public ne se rendent pas compte de ce qui se passe dans les classes. Celles-ci sont généralement très hétérogènes et génératrices de violence, le nivellement par le bas est très important, […]

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Jean-François Chossy défend les 8 mesures de SOS Éducation.

Jean-François Chossy, député de la Loire, publiait le 13/10/2009 une question écrite citant SOS Éducation et ses 8 mesures contre la violence à l’école. Après 18 mois et les derniers événements en matière de violence à l’école, le ministère répond enfin ! Voir la question écrite de Jean-François Chossy sur le site de l’Assemblée nationale. […]

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Michel Raison s’engage en faveur du décret contre la violence à l’école

Suite à la pétition lancée par SOS Éducation le 30 mars 2011, un député a pris position et demande à M. le Ministre de l’Éducation de signer ce décret. Michel Raison, député de Haute-Saône, demande au ministre Luc Chatel “ la date de parution de ce décret qui rassurerait les professeurs et les parents d’élèves ”. “ […]

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Question écrite : apprentissage de la lecture

M. Marc Bernier, député de Mayenne, attire l’attention de M. le ministre de l’éducation nationale, de la jeunesse et de la vie associative sur l’apprentissage de la méthode syllabique dans tous les établissements scolaires de classe préparatoire (CP). Aujourd’hui, 40 % des enfants sortant du primaire éprouvent des difficultés de lecture et d’écriture, 15 % […]

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Les rendez-vous parlementaires continuent

Olivia Millioz, directrice de communication aux côtés de Olivier Jardé.Après avoir rencontré Michel Terrot, député du Rhône et Joëlle Ceccaldi-Reynaud, député des Hauts-de-Seine, la semaine dernière, les représentants de SOS Éducation rencontraient cette semaine Olivier Jardé, député de la Somme, vice-président de la commission éducation à l’assemblée. L’essentiel de l’entretien a porté sur la violence […]

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