Lettre ouverte au nouveau ministre de l’Éducation nationale

« Il faut avoir une vision systémique »

  FIGAROVOX/LETTRE OUVERTE – « L’échec n’est plus une option », rappelle Jean Paul Mongin, délégué général de SOS éducation, qui se réjouit de la vision de l’école pragmatique et enracinée du nouveau ministre de l’Education nationale, Jean-Michel Blanquer.    Monsieur le ministre, cher Jean-Michel Blanquer, L’annonce de votre nomination a eu le premier mérite […]

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Ne jetons pas la pierre à la TV

Aujourd’hui l’idée n’est pas de jeter la pierre à la Télévision en général. Il y a de la bonne télévision et de la mauvaise télévision. Le problème tient à plusieurs facteurs. D’abord les jeunes parents gardent leurs réflexe d’anciens jeunes accros au bruit et à l’image de fond. La conséquence c’est que dès leur naissance, […]

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Time : les mauvais profs sont des « pommes pourries »

ÉTATS-UNIS • La une qui fait bondir les profs américains « Pommes pourries » : voici le titre peu flatteur qu’a choisi le magazine Time pour évoquer les professeurs. « Il est presque impossible de licencier un mauvais prof », déplore l’hebdomadaire en sous-titre. Le visuel montre le marteau d’un juge s’abattant sur une pomme, […]

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Polémique « Zizi sexuel » : 20 000 brochures envoyées

Expo Zizi sexuel : SOS Éducation envoie 20 000 brochures d’information ! Informer : c’est le maître mot de cette opération massive à destination des établissements et des associations d’Ile-de-France.     Polémique « Zizi sexuel » : SOS Education pacifie le débat Avec le retour de « Zizi sexuel l’expo », à la Cité des sciences […]

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Polémique « Zizi sexuel » : le Monde donne la parole à SOS Éducation

Gabriel a 11 ans et de l’avis de sa grand-mère, Marie-Jeanne Hubert, qui l’accompagne dans les travées de « Zizi sexuel, enfin le retour !  », il est un peu« timide ». « Ce n’est pas moi qui fais son éducation sexuelle, confie-t-elle. Ici, c’est une bonne façon d’apprendre des choses ». Lundi 27 octobre, Marie-Jeanne et […]

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Est-il vrai que la TV tue la réussite scolaire ?

Les élèves qui passent plus de 30 minutes par jour devant les écrans verraient leurs résultats scolaires chuter, selon une étude américaine. Les écrans feraient baisser l’attention des élèves en classe et, selon une étude américaine, passer plus de 30 minutes par jour devant un écran (télévision, ordinateur, tablette, téléphone portable) ferait baisser les résultats […]

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