Le modèle finlandais : les indicateurs de l’OCDE

Vous êtes déjà nombreux à réagir à notre dossier sur les rythmes scolaires, aussi bien sur le blog que sur notre page facebook .

Merci beaucoup !

Certains d’entre vous souhaitaient avoir des précisions sur le nombre d’heures.

Voici un tableau réalisé par l’OCDE dans son ouvrage :
« Regard sur l’éducation 2010, les indicateurs de l’OCDE ».

Nous nous sommes basés sur la catégorie « Nombre d’heures d’enseignement » et plus précisément sur la colonne « Primaire ». En Finlande, les élèves bénéficient de 677 d’heures d’enseignement et en France les élèves bénéficient de 926 d’heures d’enseignement.

Pour réaliser notre graphique, nous nous sommes appuyés sur les jours de présence des élèves et non sur les heures. C’est-à-dire, que la présence d’un enfant, qu’il vienne 3h ou 7h, est comptée pour 1 journée.

Comme le calendrier scolaire compte 36 semaines, nos élèves ont donc 36 journées de plus d’école.

Avec la réforme, nous passons donc de 144 jours d’enseignement à 180.

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