[…] « Rasseyez-vous, ma bonne dame (ou mon bon monsieur, hein, je ne veux pas d’emmerdes). Je veux bien admettre que votre enfant est à la fois un Mozart et un Picasso en puissance, mais même une graine de génie a besoin, à un moment donné de pousser droit, sinon il arrive un moment où ça […]
apprentissage
Lecture au CP : témoignage d’un professeur des Écoles à la retraite
La FCPS confond toujours école et garderie… elle propose désormais de remplacer les professeurs par des étudiants !
[…] « Selon les estimations de la Fédération des conseils de parents d’élèves (FCPE), 4 % des heures prévues n’ont pas été dispensées dans les collèges et lycées de Midi-Pyrénées en raison d’un manque d’enseignants remplaçants disponibles. Pour la Haute-Garonne, la FCPE a estimé les heures perdues à 100 000 en effectuant un sondage dans une partie […]
Un enseignant : « Le tableau numérique interactif est un gros changement… Ça les hypnotise, c’est magique… »
Le programme d’une visite de Benoît Hamon résume toute l’hystérie numérique actuelle dans l’Education nationale : arts appliqués sur tablettes, tableaux numériques, enseignement à distance. Vous pouvez applaudir, c’est vous qui payez ! Mais malheur si vous rappelez qu’avec des dictées et des ardoises, on apprenait jadis à lire et à compter… Lire l’article sur […]
Un espoir pour apprendre dans le bon sens
Éveiller la conscience phonologique des élèves de grande section de maternelle, leur expliquer que les mots sont composés de sons et de syllabes est une étape nécessaire pour les préparer à l’apprentissage de la lecture. L’association Agir pour l’école a formé 200 professeurs de grande section de maternelle dans ce sens. Pour les enfants les […]