André Antibi, farfelu hors-classe

Il inventé “la constante macabre”, ce pourcentage incompressible de mauvaises notes que les professeurs utiliseraient pour humilier leurs élèves. On découvre cette semaine ce consternant pédago,  subventionné par l’Education nationale pour détruire le système d’évaluation, en supprimant les ,notes… mais ça fait quelques années qu’on aurait dû le repérer ! Lire l’article sur www.sauv.net

Lire la suite


Témoignage d’une examinatrice en BAC PRO Commerce

Je viens de lire votre lettre dans le bulletin d’information N°7. Je partage totalement votre constat à 2 titres : Celui d’employeur spécialisé depuis 20 ans dans le recrutement Celui d’examinatrice pour le BAC PRO commerce. Je suis toujours « stupéfaite » de constater que les professeurs ont « des consignes » pour la notation des candidats. Interdiction de […]

Lire la suite


Les devoirs et les leçons, c’est fini !

[…]  » Mère de trois enfants, l’enseignante est bien placée pour comprendre le casse-tête quotidien que peuvent représenter les travaux scolaires à la maison, à caser dans un horaire déjà bien chargé. «Comme maman, les devoirs, c’est quelque chose qui me puait au nez. Alors, je me suis dit : ça suffit. Moi-même, comme enseignante, […]

Lire la suite


Kafka à l’école, on va essayer d’y mettre fin !” Emission Rue des Écoles avec Alain Boissinot…

Dans la foulée de ses déclarations au Nouvel Observateur , lors desquelles il faisait montre d’une liberté de parole rare à son niveau, Alain Boissinot confirme son approche pragmatique, et sa volonté de s’inscrire dans le temps long, donnant au passage quelques coups de griffe aux tabous idéologiques : “Pour qu’il soit efficace, le collège […]

Lire la suite


La vraie vie des professeurs : article de Jean-Paul Brighelli

« […] Ajoutez à cela que les premières nominations sont toujours dans des établissements difficiles d’académies « déficitaires », comme on dit dans le jargon de la rue de Grenelle. Le système des nominations et des mutations fait que l’on arrive dans des collèges calmes (y en a-t-il désormais ?) en milieu de carrière, après quinze ou […]

Lire la suite


Harry Roselmack rend visite au Cours Alexandre Dumas

« […] À l’école indépendante Alexandre-Dumas de Montfermeil, les rêves des élèves sont pris très au sérieux. En septembre dernier avaient été diffusés des courts métrages réalisés par des élèves demandant à des personnalités qu’ils admiraient de venir les voir à l’école. L’une de ces vidéos s’adressait à Harry Roselmack, journaliste à TF1. Ce dernier a […]

Lire la suite


Quand l’école chinoise cherche à s’améliorer

La Chine culmine dans les classements internationaux. Loin de s’endormir sur ses lauriers, elle continue à propager une culture de l’évaluation des pratiques éducatives. Cela fait bien longtemps qu’élèves et écoles sont évalués en fonction de leurs résultats en lecture, mathématiques, sciences… Hier, le ministère de l’Éducation chinois a introduit un système complémentaire d’évaluation de […]

Lire la suite